01
工作日 · AI 自主学习
先输入,再带着问题来课堂
每天 30 分钟完成词汇、听读与跟读训练,学习轨迹自动沉淀,难点清清楚楚。
THINKTalk about your weekend
Listen · Repeat · Retell
今日进度 84%
不是一节课结束就散场。每天练、每周讲、现场用, 让输入、表达与反馈在同一条学习路线里持续发生。
以剑桥 Think 体系为骨架,把每天的自学、教练带学与线下应用串成一段连续体验。
每天 30 分钟完成词汇、听读与跟读训练,学习轨迹自动沉淀,难点清清楚楚。
Listen · Repeat · Retell
2–4 人小班精讲,围绕当天真实学习数据组织互动,不把时间浪费在重复刷题上。
Try it another way.“I had a wonderful weekend because...”
两小时主题项目、合作挑战与趣味竞技,现场查漏补缺,也让孩子看见自己的进步。
TEAM PROJECT · 2 HOURS
每一步都有输入、有反馈、有下一步,不让学习停在“上过课”。
适合需要系统筑基、衔接 KET / PET,或希望突破“学了却不敢说”的学习者。
主题输入与高频跟读,建立稳定语感。
从句型模仿走向完整、自然的表达。
用问题驱动理解,不停留在词义翻译。
固定节奏、即时反馈,让坚持变得具体。
按月加入,先完成一次水平沟通与学习节奏评估。
一套连贯的 OMO 训练节奏,而不是零散课时。